Всё, что нужно знать о проекте "Медицинский класс в московской школе"

Проект «Медицинский класс в московской школе» - один из инновационных, нужных и интересных проектов в современном школьном образовании, как и другие проекты профильных классов в Москве. Цель проекта, запущенного в 2014 году, наряду с такими же инновационными проектами, как «Математическая вертикаль», «Инженерный класс», «IT-класс», «Академический класс» и др. – подготовить компетентных и осмысленно выбравших будущую профессию специалистов, необходимых экономике города и востребованных на современном рынке труда.

Важно отметить, что проект «Медицинский класс в московской школе» вошел в список 100 главных образовательных проектов мира. Высокую оценку мировых экспертов проект получил на инновационном саммите HundrED в сфере образования, который проходил с 7 по 9 ноября 2018 года в Хельсинки.

Проект курирует и реализует вместе с московскими школами Первый МГМУ им. И.М.Сеченова. Университет им.Сеченова за период работы проекта обучил несколько сотен учителей из школ-участниц профильным предметам «Химия» и «Биология», дав им более глубокие и современные знания. Также в проекте задействовано большое учреждений здравоохранения Москвы, дающих возможность ученикам получить знания и практические навыки по профилю.

«Если в 2014 году у выпускников профильных медицинских классов, поступающих в наш университет, средний балл ЕГЭ был 82, то сейчас это – 94 балла», – рассказал ректор Сеченовского университета Петр Глыбочко в интервью в 2018 году.

Также совместно с Правительством Москвы при поддержке мэра Сергея Собянина в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова создан Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский предуниверсарий». Центр открыт в 2016 году в рамках масштабной программы непрерывного профессионального образования «Школа – Университет – Клиника» и является продолжением проекта «Медицинский класс в московской школе». Занятия проводят ведущие преподаватели кафедр университета, обучающиеся углубленно изучают профильные предметы и некоторые дисциплины первого курса медицинского вуза, готовятся к Всероссийской Олимпиаде школьников, ведут активную научную деятельность.

Участниками проекта "Медицинский класс в московской школе" в 2020 году являются 71 школа Москвы.

О том, как поступить в "Медицинский класс"

Для того, чтобы попасть в предпрофильный 8-й класс, школьнику необходимо пройти вступительное испытание. В профильный класс попасть сложнее, поскольку зачисление в 10 класс происходит на конкурсной основе по результатам ОГЭ по химии и биологии за 9 класс, вступительного тестирования по химии и биологии в Университете им.Сеченова. Также учитываются личных достижения ученика (средний балл аттестата, портфолио).

Чем раньше школьник примет решение получить углубленные знания и практику, тем больше шансов набрать дополнительные баллы к моменту подачи документов на поступление в медицинский ВУЗ.

Особенности обучения и программы "Медицинских классов"

Существует несколько образовательных программ в рамках проекта, и каждая школа может выбрать программу по своему усмотрению. Предпрофильные классы — 8-9, профильные — 10-11.

Основные предметы программы – химия и биология, которые проходят пять раз в неделю.

Учащиеся медицинских классов чаще всего выбирают для углубленного изучения следующие предметы: биологию, химию, физику, математику и русский язык, но в последнее время одним из трендов является выбор первого и второго иностранного языка, информатики. Эти предметы выбирают учащиеся, которые готовятся к обучению по специальностям, связанным с использованием сложного цифрового медицинского оборудования.

Также ученики медклассов по интересам и индивидуальным задачам выбирают элективные курсы:

• основы медицинских знаний,
• практикум по микробиологии,
• основы физиологии и анатомии,
• функциональные системы человека,
• оказание первой помощи.

2/3 объема внеурочной деятельности по данным курсам ведут школьные учителя, 1/3 преподаватели ВУЗов и практикующие врачи. Практика будущих медиков проходит в специальной лаборатории, где есть медицинские тренажёры, измерительные приборы, макеты органов, оборудование для первой помощи. Манекены становятся первыми пациентами, на них школьники учатся делать уколы или брать кровь из вены.

Инновационным направлением в рамках проекта является разработанные Университетом им.Сеченова учебные программы для школьников медицинских направлений по предметам «Химия на английском» и «Биология на английском». Школы, участвующие в проекте, могут внести эти предметы в учебный план. Цели перед данными курсами поставлены весьма серьезные: овладение учениками культурой билингвального научного мышления, умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную научную речь на английском языке.

Практическая деятельность

Практические занятия на площадке Центра Непрерывного Профессионального Образования дают возможность обучающимся знакомиться с профессиональными действиями медицинских работников, осваивать на практике высокотехнологичное медицинское оборудование. Еще одна прекрасная возможность проекта – участие в программе ранней профессиональной ориентации «Шаг в медицину», разработанной МГМУ им.Сеченова, включающая цифровые лаборатории по химии, физиологии, экологии, медицинские тренажеры и роботы.

Также ученики медклассов принимают активное участие в волонтерском проекте «Вахта милосердия» на базе НИИ Неотложной Детской Хирургии и Травматологии доктора Рошаля. Проект курирует Департамент образования г. Москвы.

В помощь ученикам медицинских классов и учителям разработчиками проекта создана богатая и интересная интерактивная библиотека и медиатека.

Об олимпиадах, конференциях и других научно-образовательных мероприятиях

В рамках проекта в течение учебного года проходят предпрофессиональные олимпиады, мастер-классы, конференции и другие образовательные мероприятия. К примеру, ежегодно университет проводит конференцию «Старт в медицину» для учащихся 8-11 классов. Желающие принять в ней участие осенью подают заявку и разрабатывают исследовательские проекты, которые отправляются на заочный просмотр. Если проект прошёл отбор, автор представит его на конференции. Если проект не прошел отбор, в следующем году ученик имеет возможность представить новое исследование (не прошлогоднее). Победители и призёры «Старта в медицину» получают по пять дополнительных баллов на вступительных испытаниях. Баллы не сгорают, но и не суммируются. Победа в конференции очень мотивирует остальных учеников профильного класса победить и получить заветные баллы в следующем году.

Также проходит Ежегодная Сеченовская олимпиада по химии и биологии для учащихся профильных классов всей страны. Конкуренция серьёзная, участие обязательно для всех участников проекта, и только победители получают серьёзные преференции при поступлении.

В январе 2020 года рамках проекта «Субботы московского школьника» появилось новое, 22-е направление — «Медицинские субботы». Лекции, семинары и мастер-классы будут вести практикующие врачи столичных клиник и ученые ведущих медицинских вузов. Ученики медклассов имеют возможность познакомиться с уникальными медицинскими специальностями и узнать о современных разработках в этой сфере. Проект запустил столичный Департамент образования и науки в партнерстве с Департаментом здравоохранения Москвы и Научно-исследовательским институтом организации здравоохранения и медицинского менеджмента.

О предпрофессиональном экзамене

По завершении 11-го класса ученики сдают предпрофессиональный экзамен в Университете им.Сеченова.

Экзамен состоит из 2-х частей: теоретической и практической. Теоретическая часть экзамена проводится в форме компьютерного тестирования. Практическая часть экзамена проводится на базе организаций высшего образования с использованием учебного и лабораторного оборудования в форме решения индивидуальных кейсов.

Для принятия участия в экзамене обучающийся должен в указанный срок подать заявление. Экзамены проходят как правило в марте-апреле  текущего учебного года. Обучающиеся, не сдавшие экзамен в основные сроки по уважительной причине, могут сдать его в дополнительные сроки, предъявив документы, подтверждающие уважительную причину пропуска.

Результаты экзамена оцениваются по 100-балльной шкале: 40 баллов - максимальная оценка теоретической части экзамена, 60 баллов – максимальная оценка практической части экзамена.

Также результаты экзамена учитываются при поступлении в ВУЗ и действительны в течение трех лет. Успешная сдача экзамена позволяет получить дополнительные баллы при поступлении, которые суммируются с пятью победными баллами конференции «Старт в медицину». Также дополнительные баллы при поступлении в МГМУ им. Сеченова могут начислить при предъявлении золотого значка ГТО.

Кроме предпрофильного экзамена, ученики 10-х и 11-х медицинских классов традиционно проходят Независимую Оценку Качества знаний (НОКЗ) по химии и биологии. Экзамен школьники сдают как правило в апреле текущего года на электронной образовательной платформе Сеченовского Университета.

Контактная информация проекта

Руководитель Проектного офиса: Кузнецова Елена Валерьевна

Электронная почта проекта: Medic@edu.mos.ru

Электронная почта технической поддержки: predprof.support@mcko.ru