Частная общеобразовательная "Гимназия имени Петра Великого"

Гимназия Петра Первого - это вам не Романовская школа, не школа Президент и даже не Павловская. А нам есть с чем сравнить. Так как живем в п. Вешки, перевели детей в гимназию рядом. И зря. Объясню детально. Все , что было обещано все это время Ч***й Л.Н. (исполнительный якобы)., Д***й С.А. -генеральным директором (основным учредителем гимназии., профессором) - это пыль в глаза. Все это здорово, что экскурсии, внеурочная деятельность - но оно все платное, помимо 145000 рублей в МЕСЯЦ, которые мы платим за полный кампус. Ни одна экскурсия бесплатной не была, кроме июньских, когда детей нет и руководство гимназии объявляет об акциях (экскурсии и пешие прогулки по города, которые итак бесплатны). Обращались к классному рук и генеральному директору с вопросом по поводу кухни и питания, так как сын язвенник, все было обещано, но не сделано. Было сказано, что повар готовить для детей с язвой и проблемой желудка отдельно пищу, конечно, за доплату. Конечно, это необходимо. На этом обещания закончились. После договорились, чтобы иногда можно было осуществлять доставку домашней еды, пошли на уступку, да и многим детям это удобно. Система охраны школы желает оставлять лучшего , когда доставка еды, то посторонние люди свободно проходят в здание где живут дети. Об этом неоднократно поднимали вопрос родительская общественность. Мои дети в кампусе, а там посторонние люди, не всегда на пропускном пункте есть охранник в форме. Я понимаю, что гимназия маленькая, но я за своих детей хочу быть спокойна, так как доверила самое дорогое гимназии. Поднимали вопрос относительно медработника для детей, а в кампусе с моей дочерью и сыном еще порядка 20 детей. НЕТ МЕДРАБОТНИКА. Это как? Детское образовательное учреждение, в котором круглый год живут дети за 1.5 млн.руб., а мы платим за 2 -х детей. Разве это допустимо или это оптимизация. Были 2 случая, когда резко ночью поднялась температура и началась рвота, звоню воспитателю Алексеева Галине Алексеевне, а она не отвечала, видимо уснула (хотя воспитатель в ночь). Пришлось звонить директору, она позже сослалась на генерального директора о том, что врач у нас якобы дневной. Странно и опасно для моих детей и детей родителей, которые доверили жизни детей ВАМ. Вопрос обучения актуален как никогда. Все нацелено на дополнительные курсы, мы не учили ранее немецкий, так мало того, что нас посадили в группу не для начинающих, так еще и навязали допы, чтобы ребенок не чувствовал себя слабым. На минуту, 1 урок - 2500. Учитель Елена Павловна - сильный и хороший учитель. Но это заслуга учителя, а не руководства. Среди замечательных учителей могу отметить носителя языка Э*; С***у Валентину Викторовну и учителя от Бога - историка, обществоведа, ученого М***а Александра Николаевича. Эти учителя - низкий им поклон. А вот учитель биологии, географии и химии К***а Е.В. В силу молодости не может взять под контроль учебный процесс , а учитель информатики Владислав вызывает споры, (студент 3 курс).. Завуча просили родители заменить, так как это не уроки, а понебратство. Информатики фактически нет, и это в век технологий (нам пришлось репетитора искать). Они только разводят руками вместо того, чтобы контролировать процесс и помогать молодому педагогу. Вы же взяли молодого специалиста, то вы и в ответе за него. Физкультура проходит в телефонах, что очень жаль, понятно, что зал очень маленький, но есть чем занять детей. Евгения Ивановича дети ценят, но он из обесценивает просиживанием штанов. Учитель по физике Лыков вообще разрешил заниматься своими делами, если предмет не интересен. Администрацию гимназии поставили в известность о таком решении учителя. Обидно, что такими действиями отдельные учителя и бездействия Любовь Николаевны разрушают детей, а ведь они должны наоборот прививать все доброе, светлое в головы летей. Отдельного внимания заслуживает ситуация, когда мы остались без учителя истории, нашего классного руководителя. Когда позвонили генеральному директору по тел., директор объяснила, что Александр Николаевич давно хотел уйти, он нашел замену и привел своего коллегу историка -мужчину. А потом 2 недели дети были без классного руководителя, учителя (2 недели учебные предметы не вели, а перерасчет даже не сделали и не предложили).