Вопрос
Здравствуйте! Моему сыну окло 8 лет. Закончил первый класс. Прооблема в том, что не умеет контролировать себя. Вчера играл на детской площадке. Сначала было все очень хорошо, катался с мальчиком на велосипедах, крутились на каресели с этим мальчиком и другими детьми. Потом видимо заигрался с мальчиком, сел на эту же карусель, а две девочки начали карусель останавливать, так он ударил обеих, как сказал потом, чтобы отстали и не лезли. После этого подошла я, родители этих девочек, начали его ругать. Я сказала сыну, что пора домой (об этом я его предупредила еще и 5 минут до этого). Ребенок стал демонстрировать полное мне неподчинение. И домой идти наотрез отказывался. Обычно мы неплохо с ним договариваемся, но переодически он начинает мне демонстрировать свой полный протест меня слушаться. Что делать в таких случаях и как реагировать. Я конечно начала психовать и сильно ругала его потом дома.
Спрашивает: Черняева Елена Владимировна
Ответ
Здравствуйте, Елена Владимировна!
Что делать, чтобы ребенок лучше себя контролировал, это вопрос сложный, нужно периодически об этом говорить, напоминать при случае, что нужно договариваться словами, а не распускать руки и пр. Но в конечном счете, всё зависит только от самого мальчика, вы сами сделать так, чтобы он стал себя лучше контролировать, не сможете, можете только помогать ему осознать эту свою особенность и с этим работать.
Что касается того, что делать в случаях, когда не удается договориться, то здесь нужно четко понимать, можете ли вы добиться того, что вам нужно, с минимальным участием или вовсе без участия ребенка, или нет. Если нет, то есть от ребенка всё-таки зависит, как будет развиваться ситуация, то придется продолжать договариваться, как-то мотивируя сына. Если вы можете взять ситуацию полностью или максимально в свои руки, это стоит делать. Опять же в тех случаях, когда это вам принципиально.
Если в данной (описанной вами) ситуации вам было принципиально, чтобы он ушел с вами домой, нужно было продумать варианты, как этого добиться, взять за руку и увести, несмотря на сопротивление, например. Возможно в этой ситуации для мальчика просто сложились воедино его эмоции от «разбора полётов» и нежелание уходить, поэтому он так яростно сопротивлялся. В будущем при подобных протестах старайтесь как можно быстрее для себя решить, принципиально ли вам сделать то, о чем вы говорите, и если да, то как этого добиться, минуя вопрос послушания ребенка, сводя его роль в ситуации к минимальной.
Отвечает: Ясинская Анна Михайловна, Детский психолог
