Вопрос
Моей дочке в ноябре будет 3 года, дали путевку в ясельную группу, как мне перевести в младшую группу? Она у нас поздний ребенок, развивается раньше своих сверстников, разговаривает, рассуждает, логически мыслит, у нее большая тяга к знаниям — умеет считать, складавать до 10, очень много занает, расказывает сказки младшему брату, просит научить ее читать, очень любит книги и логические игры. Все считают ее одаренным ребенком. Но заведующая садиком на это не смотрит, а ведет распределение строго по датам рождения, подскажите, что мне сделать, чтобы помочь своей дочке, ведь в яслях с ними не проводят занятия, другие дети не умеют разговаривать и обслуживать себя (поэтому воспитателю нехватает времени на детей, которые самостоятельные). В яслях ребенок стал молчать и предоставлен сам себе, придя домой она неможет остановиться разговаривает без остановки. Что мне делать?
Спрашивает: Ведерникова Оксана Александровна
Ответ
Здравствуйте, боюсь, что с начала учебного года вам все-таки придется походить в ту группу, куда вас определили, поскольку, как вы совершенно справедливо заметили, распределение происходит исключительно по возрастному признаку. Реальное развитие ребенка заведующей оценить "на глазок" крайне трудно, да и даже если бы это было возможно, маловероятно, что в такой жёсткой системе, как система образования, мог бы процветать индивидуальный подход. Если вам сразу не удалось договориться с заведующей лично, то придется подчиниться правилам — вам стоит начать ходить туда, куда вы попали, однако, вы можете сразу попросить заведующую по возможности перевести вашего ребенка в младшую группу, как только ее возраст это позволит. Это что касается вашего первого вопроса о переводе. Что же касается второго вопроса, раз уж вы понимаете, по какой причине ваша дочь так себя ведет (болтает без остановки, потому что не может общаться в детском саду), то вы должны пойти ей навстречу (у вас ведь нет возможности изменить саму ситуацию, если я правильно поняла) — говорите с ней, давайте ей все то, что, по-вашему, ей не хватает в садике: внимания, общения, интересных занятий.
Отвечает: Ясинская Анна Михайловна, Детский психолог
